Libros para los Padres de Familia. " Gabriel Garcia Marquez"

¿Cuantos  libros has leido papá?

 

Recuerda que eres el Ejemplo de tus Hijos y si ellos a Ti, te  ven leer, ellos seguiran tus  pasos.

 

Nunca es tarde para empezar.

 

Bienvendos

a tu espacio Lector
 

Esta ocasion, un breve Homenaje a

Gabriel Garcia Marquez

Disfruta de sus Obras.
 

 Se dice que no hay mejor homenaje a un autor que la lectura de su obra, por esta razón dejamos  sus mejores libros .

 

 

http://aristobulo.psuv.org.ve/wp-content/uploads/2008/10/garcia-marquez-gabriel-cien-anos-de-soledad1.pdf

http://www.ict.edu.mx/acervo_hermeneutica_garcia_Del%20amor%20y%20otros%20demonios_G%20Garcia%20Marquez.pdf

http://www.instituto127.com.ar/Bibliodigital/GarciaMarquez-ElAmorenlosTiemposdelColera.pdf

http://www.instituto127.com.ar/Bibliodigital/GarciaMarquez-LaHojarasca.pdf

 

http://biblio3.url.edu.gt/Libros/el_coro.pdf

 

 

http://www.instituto127.com.ar/Bibliodigital/GarciaMarquez-Elotoniodelpatriarca.pdf

http://www.auladecastellano.com/pdf/a%20Noticia%20de%20un%20secuestro.pdf

http://www.moreliain.com/secciones/CULTYTRAD/libros/Gabriel%20Garcia%20Marquez%20-%20Vivir%20para%20contarla.pdf

Disfruta la Lectura

comenta que tipo de lectura te gusta, asi mismo que libro quieres que publiquemos en el Blog

 

Actividad a la no Violencia Vespertino

 

 

 

30 de enero: Día escolar de la Paz y No Violencia

 

 

 

 

El deseo de paz es algo que nos une por encima de las diferencias. Todos sabemos que necesitamos vivir en paz para desarrollarnos libre y plenamente. Los contextos violentos dificultan el cumplimiento de los derechos humanos y atentan contra la dignidad de las personas. En este Día Internacional de la Paz y la No Violencia, Entreculturas ofrece esta propuesta didáctica destinada a acercar el derecho a la paz a estudiantes de infantil, primaria, secundaria y bachillerato.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Los Niños del Margarita Maza de Juarez, queremos vivir en Armonia y Paz.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 En los Juegos Magisteriales 2015

 

Tenemos la fortuna de tener dos grandes Deportistas dentro de la Institucion, Cada año la maestra Iliana y Lucia, participan en la disciplina de Basquetbol y Voleibol. obteniendo lugares satisfactorios pero este año, se reconocio su participacion y esfuezo con su Premio.

 

Felicidades a las Maestras

 

 

              

 

   

 

 

Esperando el Proximo Año continuen con este entusiasmo

 

y que mas Docentes siguan su ejemplo.

 

ACTIVATE.

 

 

 

 

 

 

30 de enero: Día escolar de la no violencia y la paz

Actividad 29 de Enero de 2015

 

Esta jornada se celebra desde 1964 y está reconocida por la ONU desde 1993. En esa fecha se conmemora la muerte de Mahatma Gandhi líder nacional y espiritual de la India, asesinado a tiros en 1948 por un integrista hindú. Os presentamos diversas propuestas didácticas para trabajar en el aula.

 

 

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
El mensaje básico de este día es: ’Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.
El DENIP fue reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia, mediante la Orden Ministerial del 29 de noviembre de 1976.

El día 30 de Enero se conmemora además la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi, el 30 de Enero de 1948, asesinado a tiros por un fanático hinduista.
Gandhi nació en Porbandar, India, en 1869, y tras graduarse en derecho en Inglaterra, se instaló en África del sur y luchó allí contra la discriminación de que eran objeto los indios. Al volver a la India organizó la resistencia no violenta (su filosofía, de base religiosa, tenía por principio fundamental la no violencia) contra el colonialismo y la no cooperación con la administración inglesa. Trató de frenar los choques entre hindúes y musulmanes que se produjeron tras la independencia en agosto de 1947 (los colonialistas británicos impusieron como condición para retirar sus tropas, la división de la India en dos estados, India y Pakistán, uno hindú y otro musulmán). Encarcelado en numerosas ocasiones, era en 1937 el líder de un movimiento independentista capaz de movilizar o detener a millones de indios.

Entre las Actividades realizadas en dia de hoy, fue elaborar dibujos con mensajes de Paz, que tal estas obras que los niños nos presentan!

  

 

 

 

 



 

 

Maestra Iliana Compartiendo de su Actividad del Tendedero

El Edo de Mexico teñido de Paz.

 

 

 

 

La Maestra Lucia nos comparten los carteles que sus Alumnos hicieron con ayuda de los padres para manifestar la paz en la institucion tomando como ejemplo a Grandes Personalidades Lideres de la Paz.

 

  

 

 

 

 

 

 

 

Los Alumnos de la Maestra Lluvia y Maricela, realizaron un Periodico Mural

 

 

 

 

 

Los Alumnos de la Maestra Lupita Vargas tambien apoyo para el Tendedero.

 

 

 

Los alumnos de toda la Institucion apreciaron todos los trabajos realizados el dia de Hoy

 

 
 

 

 

 

 

 

Interés educativo de este día

La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos es una de las finalidades que se plantea este sistema educativo. La LOGSE subraya la necesidad de trabajar estos aspectos de forma similar a otro tipo de contenidos, y de este modo surgieron los temas transversales.

Sin embargo, el trabajar continuamente desde las transversales estos conceptos (la paz, concretamente, dentro de Educación Moral, Educación para la Convivencia y la Paz) no impide que sintamos la necesidad de que existan fechas concretas, como hoy, que nos recuerden que todavía hay situaciones sociales complejas.

Esta celebración es, por tanto, una oportunidad más de contribuir a que los centros se conviertan en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión. No hemos de olvidar que la escuela es un reflejo de una sociedad con la que comparte defectos, pero en ella también se educa para la vida y se busca desarrollar en los alumnos las capacidades y competencias necesarias para una participación social activa.
Por todo ello, hemos de contribuir, a través de la educación, a la concienciación de todos en la construcción de un mundo mejor, un mundo más justo y más humano que permita que todos los individuos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en el seno de una sociedad democrática, libre, justa, responsable y en paz.

Coloca un liston blanco, donde te manifiestas a favor de la Paz.